傑思教室
傑思中作小貼士：小朋友寫作的三大問題？
小朋友寫作的三大問題：
1. 字數不足
2. 生字量不足
3. 內容沉悶
小一小二階段，用以下三個方法就可輕鬆解決問題：
1. 活用行為句 （人動句/人說句/人看句/人聽句/人想句/人感句）以加長文章及豐富內容 
2. 活用四字詞 (如喜出望外、垂涎三尺等）或修辭（如比喻、擬人、排比等）
3. 加入轉折，如 「突然」
小朋友，由今天開始試試運用這些方法作文吧！
Topic 140 : Let’s go for a swim? Let’s go on a swim?
測考快到了，附表列出 ‘go’ 的配搭，好好温習呀！
Go: home, swimming (動名詞）
Go to: a library (地方）
Go for: a swim (活動）
Go on: a holiday (旅行）
圖片來源：’Ace Minds: Prepositions’ 3
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傑思中作小貼士：如何寫細節？
先看下圖左面，如何把這四句寫得更細緻？
答案就是透過疊詞、四字詞、成語、擬人、擬物、比喻和誇張等改寫句子！
參考答案請看下一幅圖
圖片來源：《策略系列：寫作策略》六下 https://www.kidz.com.hk/.../custom-collection/products/1-2
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Topic 139: Prepositions of position
On / In the tree?????? 
生長在樹上的花、葉子、果實等，用 ‘The apples are on the tree.’ 
本身不是屬於樹的一部分的動物，如鳥兒和猴子等，用’The birds are in the tree.’ 
測考快到了，附表列出了有關地方的介詞，好好温習呀！
圖片來源：”Ace Minds: Prepositions” 3
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Topic 138 : 英文作文開頭只懂用 ‘Today / Yesterday’?
要令文章引人入勝，一個好的開頭必不可少！ 附圖提供了幾句佳句，在寫作時要好好運用呀！
附圖提供了幾句佳句，在寫作時要好好運用呀！圖片來源：’Ace Minds: Writing‘ F
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Topic 137 : arrive in / at / x home?
以下哪題是對的？
1. Arrive at home
2. Arrive at England
3. Arrive at the bank
答案：3
記住以下配搭，以後遇到’arrive’ 的題目也不會做錯了：
Arrive in (國家/城市/區）
Arrive at (樓宇/活動）
Arrive (home/here/there)
圖片來源：’Ace Minds: Prepositions’ 3
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Topic 136 : 描寫生氣和打架 （註：打架是不應鼓勵的，所以在文章最後一定要加上「得到的教訓」”lesson learnt”)
除了 I am angry / we are fighting 外，小朋友可學多幾句佳句，在寫作時靈活運用呀！
1. They yelled at each other. 他們互相喊叫。
2. They called each other names. 他們在對罵。
3. They fought like cat and dog. 他們爭吵不休。
4. They shoved each other hard. 他們互相推撞。
5. They were fighting fiercely. 他們發生激烈的打架。
圖片來源：Building Strategies: Vocabulary and Writing Book 5
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Topic 129: 描寫害怕,只有 I am afraid/scared/frightened/terrified/horrified?
英作在很多情況下都要描寫害怕，如第一次在台上表演、不小心打破東西、迷路、成績不理想準備拿試卷⋯⋯
正如中文有「我的心在怦怦直跳」、「我的雙腿像灌了鉛似的」等等，英文也有生動的描寫，在作文時活學活用，能大大提高文章水平！
，在作文時活學活用，能大大提高文章水平！Ace Minds: Writing Books A-M 一套13冊，附圖取自 Book J，適合小五至初中生使用
Topic 135: 描寫開心只懂說 ’I am happy’
同學們經常要在作出文時描寫開心的心情，其實除了I am happy ，還有其他選擇（如圖）。平時多記一些佳句，在作文時使用，能令文章生色不少！
圖片來源：Ace Minds: Writing Books B （B冊小一至三適用）
每本8課，每課 6 頁：
p.1 題目、圖 （問題）和生字
p.2 大量佳句
p.3 範文及佳詞
p.4 詞語練習
p.5 寫作大綱
p.6 讓同學們發揮創意，開始寫作！
Topic 134 : Proofreading 竅門
Proofreading 主要測試:
語法 Grammar生字及拼寫 Vocabulary & spelling標點及大小楷 Punctuation & Capital / small letters對話的標點是小朋友頗混亂的一環 
，尤其是以下情況，經常用了 fullstop! 要記着，因為整句句子至 says Tom 才結束，所以句內要用逗號 comma 呀！
，尤其是以下情況，經常用了 fullstop! 要記着，因為整句句子至 says Tom 才結束，所以句內要用逗號 comma 呀！‘I’m tired.’ says Tom. 
‘I’m tired,’ Says Tom.
‘I’m tired,’ says Tom. 
圖片來源：Building Strategies: Proofreading Book 2
